10.02.2017 года для воспитанников стационарного отделения был проведен тренинг развития коммуникативных навыков для младших школьников «В стране сказочных человечков».

   Цели и задачи данного мероприятия:

- обеспечить психологическую поддержку в период адаптации к новым обстоятельствам жизни, снизить уровень тревожности;
- развитие общительности у детей с помощью выдуманного героя – нарисованного и сделанного человечка;
- развитие внимательности и уверенности, повышение сплоченности группы;
- отработка навыка умения формулировать просьбы и собственные мысли, рефлексии происходящего.

   Кабинет был украшен плакатами сказочных героев (баба Яга, Красная Шапочка, кот Леопольд), звучала тихо музыка. В начале занятия пришло сообщение на телефон, где сказочные человечки просят расколдовать их от чар, которые наложила злая колдунья. Раньше в волшебном городе жили добрые и веселые человечки, которые любили играть и были очень дружные. Но колдунье это не понравилось, и она превратила их в злых, недовольных и не умеющих дружить и играть друг с другом, а потом и вовсе они стали невидимыми, лишились дома и сада, где они жили. Дети охотно согласились помочь человечкам. На ковре самолете ребята перенеслись в волшебный город, где выполнили ряд заданий. Прошла разминка в виде упражнений: «Добрый клубок, «Какая рука у соседа», «Ласковое имя». Далее следовала основная часть занятия, где каждый ребенок изготовил своего необычного сказочного человечка, который познакомился с другими героями, рассказал, как его зовут, что он любит делать, что не любит, какое любимое блюдо, время года, мультфильм и многое другое. Также изготовили (расколдовали) дом для сказочных человечков, где каждый ребенок сделал свое необычное окошко, не похожее на остальные окна. Около дома посадили деревья, цветы, грибы и др. Наши человечки пели песни, танцевали, а также отгадывали загадки. Сказочные человечки совершили прогулку в лес: обогнули озеро, пробрались сквозь дремучий лес, прыгали через болотные кочки, прошли по узкой тропинке, прятались от диких животных, преодолели гору и попали на солнечную полянку, где радовались, веселились, смеялись. В конце занятия следовала рефлексия: дети рассказали, что им самим понравилось на занятии. Далее детей ждал ковер-самолет, на котором они прилетели обратно на землю, и здесь пришло сообщение от сказочных человечков, которые благодарили за спасение. В знак благодарности от человечков, дети получили сладкие сюрпризы.