В настоящее время отмечается резкое увеличение детей с отклонения и в психомоторном и в речевом развитии. Учёными установлено, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности движений пальцев рук. Поэтому крайне важно в коррекционно-развивающие игры, направленные на развитие у детей мелкой моторики и сенсорики включать следующие предметы и формы работы: Массажные мячики "Ёжики"; Пуговицы, бусы, камешки, прищепки, крышки; Орехи, крупы, шишки; Пескотерапия, шнуровка, мозайка и т.п. Эти игры помогают развивать мелкую моторику рук, тактильное восприятие, зрительно-моторную координацию, точность движений и внимание, а также усидчивость, воображение, творческие способности.

Социальный педагог отделения МСР и ППП: Войнова В.А.